创建省名师工作室

近三年启航职业生涯工作室教科研训主要工作成果及师生获奖主要情况统计

时间:2018/4/16 22:38:21  作者:  来源:  查看:181  评论:0
内容摘要: (一)成员教师教学、基本功、信息化、技能竞赛获奖情况朱灿明:2014年12月,《客观实际与人生选择》课堂教学实录入选江苏省首批职业教育数字化教学资源《哲学与人生》建设项目。李梅:2015年张家港市第八届班主任基本功大赛一等奖、2016年苏州市职业学校课堂教学大赛二等奖...

 

(一)成员教师教学、基本功、信息化、技能竞赛获奖情况

朱灿明201412月,《客观实际与人生选择》课堂教学实录入选江苏省首批职业教育数字化教学资源《哲学与人生》建设项目。

李梅2015年张家港市第八届班主任基本功大赛一等奖、2016年苏州市职业学校课堂教学大赛二等奖。

秦晓丽2016年苏州市职业学校服装专业课堂教学大赛获一等奖,《相亲相爱一家人》张家港市主题班会展示课,《中国梦-我的专业梦想》苏州市主题班会展示课。

徐娥2014年张家港市班主任基本功竞赛二等奖、2015年张家港市职业学校“五课两评”一等奖、2015年月苏州市职业学校“五课两评”研究课。

季春兰2015年苏州市职业学校公共基础课程选修课两课评比一等奖。苏州市教育学会优秀教案评选三等奖。2016张家港市职业学校教学大赛微课设计与应用比赛项目二等奖。

姚蕾2014年获得苏州市“五课两评”德育课示范课,2015年获得江苏省“五课两评”德育优质课。

徐英2016年苏州市职业学校教学大赛信息化教学设计比赛二等奖、张家港市职业学校教学大赛信息化教学设计比赛一等奖、张家港市第四届职业技能大赛“优秀指导教师”奖。
   蔡佳诺:获得校青年教师“学习十八大精神,践行崇高师德”演讲比赛一等奖。校青年教师歌唱比赛一等奖。2012年度校青年教师钢笔字大赛二等奖。校青年教师基本功大赛三等奖。校三年内青年教师写教案大赛二等奖,2014年度校青年教师钢笔字大赛二等奖;2015年度校写教案大赛二等奖;2015年张家港多媒体课件大赛三等奖;2016张家港微课大赛二等奖;2016苏州微课大赛三等奖;2017年张家港信息化大赛教学设计二等奖;2017年苏州市班主任基本功大赛情景模拟三等奖;2017年苏州市班主任基本功大赛教育故事三等奖;

2017年张家港市班主任基本功大赛一等奖。

(二)成员教师指导学生获奖情况

朱灿明20172月,指导学生朱姜宇设计的《电脑美容吧》创业计划荣获第八届江苏省中等职业学校文明风采大赛二等奖。

秦晓丽2015辅导学生设计的《影院智能引路系统》获得苏州市职业教育创新大赛作品获得一等奖,2016辅导学生设计《大小两孩出行推拉两用车装置》获得第七届江苏省职业院校创新大赛获得二等奖,2016年辅导学生设计的《空巢老人家用药箱》获得 “挑战杯——彩虹人生”江苏省创新创效创业大赛二等奖。

倪娟2014年指导学生参加张家港“职教风采”大赛职业生涯规划设计二等奖。  指导学生参加第六届江苏省中等职业学校“文明风采”获得职业生涯规划类三等奖。

徐英2015年辅导学生参加张家港市第三届行行出状元技能比赛,沙盘项目第三名。

(三)成员教师教科研成果

1.课题研究

李德方:(1)《江苏职业教育校企合作研究》 江苏省教育厅委托课题,主持人,已开题正在实施。

2)《区域中等职业教育非货币收益实证研究》江苏省高校哲学社会科学基

金一般资助项目 ,主持人,已开题正在实施。

3)《企业参与职业院校校企合作的动力机制研究》江苏省哲学社会科学基

金项目, 核心成员 ,正在实施。

朱灿明:(1)《基于“互联网+”中职数学学与教变革的实践研究》江苏省教育科学研究院立项课题,主持人,已开题。

2)《中等职业学校励志文化建设研究》江苏省教育科学“十三五”规划2016年度重点自筹课题,主持人,已开题。

3)《中职德育选修课程校本开发研究》南通市教育科学“十二五”规划增补立项课题,主持人,正在实施。

李 梅:(1《张家港市中职生情绪管理能力现状调查研究》苏州市中小学德育学会“十二五”规划课题,核心成员,已结题。

2)《中等职业学校政治课堂情境教学的实践研究》2江苏省职业教育教学改革研究课题,核心成员,正在实施。

秦晓丽:中等职业学校实施“工学结合人才培养模式”办法的探索与研究》苏州市十二五规划课题,核心成员,已结题

徐娥《中职生自我认同感的策略研究》张家港市微型课题 ,主持人,已结题。

倪 娟、姚蕾《张家港市中职生情绪管理能力现状调查研究》核心成员,已结题

季春兰《中职德育体系建设的实践研究》江苏省职业技术教育学会立项课题,核心组成员,已结题。

徐 英: “四位一体”协同育人模式下学生职业技能提高与职业精神培养融合的研究》江苏省职教学会立项课题 ,核心成员,正在实施
蔡佳诺:主持的校级课题《化工职业教育信息化课程开发案例研究》已结题

2.发表论文情况

李德方:(1)《职业教育研究探微:内涵、价值与问题》20144月发表在《职教论坛》第四期。

2)《职业院校毕业生技能水平与薪酬相关性实证研究》20134月发表在《教育发展研究》第21期。

3)《促进人的全面发展——职业教育功能研究职教论坛(核心)》2013年发表在《职教论坛》第四期。

朱灿明:(1)《职业生涯规划课程学业水平测试反思》20151月发表在《江苏教育》。

2)《TPACK框架下职业生涯教学的应用策略》20155月发表《江苏教育》。

3)《学测考纲倒逼德育课堂教学“新政”》20164月发表在《江苏教育》。

  1)《阳光德育下积极心理研究》20158月发表在《教育》。

2)《期待——带来奇迹》20156月发表在《中学课程辅导》。

3)《中职生积极心理品质现状》20156月发表在《中学课程辅导》。

秦晓丽:(1《不忘初心,在班主任成长的路上》201511月发表在《新课程》。

2)《在职业生涯规划模式下以学生为主导的服装课堂模式探索》20165月发表在《现代职业教育》。

3)《建设创新职校班集体的实践与思考201410月发表在《人间》。

   :(1《快乐课堂 快乐学习》2014年第九期发表在《读与写》。

2)《中职学生职业生涯规划咨询与指导个案浅析》20146月发表在《江苏教育》。

季春兰:(1《中职生积极心理品质现状调查报告》20156月发表在《中学课程辅导》。

2)《发掘教育中的美》201510月发表在《好家长》。

  :(1《团体辅导在心理健康教育课程中的应用研究》20157月发表在《教育科学》。

2)《巧借“目标效应”,优化中职班级管理》201612月发表在《好家长》。

3)《开展体验式教学,优化中职心理健康教学》20171月发表在《学苑

教育》。
蔡佳诺:

(1)《人才培养视域下化学教学中思维导图的应用》发表于《成才之路》20138月刊并获该杂志社论文大赛二等奖
(2)《高中化学课堂有效提问的探索》发表于省级期刊《成才之路》20158月刊
(3)《化学新课程改革中思维导图的应用》获全国中小学论文大赛一等奖并出版
(4)《职业教育视域下供给侧改革的影响》获江苏省职业技术教育学会2016年职业教育优秀论文二等奖
(5)《供给侧改革对职业教育的影响》发表于《学子》2017年第一期
(6)《微课在中职化学信息化教育中的应用》在江苏省职业教育教育学会“现代化专业群建设与质量提升”主题征文中获三等奖

2.论著情况:

李德方:《成功制作职业院校校长访谈录》,主编,20165月苏州大学出版社出版。

朱灿明:《“七彩德育”:为出彩人生奠基》,主编,201612月江苏凤凰教育出版

社出版;南通市级精品课程《生命之窗》(正在出版中)。

朱劲松:《打造大国工匠:制造类专业人才“四位一体”协同培养模式的构建与实践—来自江苏省张家港中等专业学校的报告》20177月苏州大学出版社出版。
姚丽霞:《文化 企业致胜之道》2017年12月 苏州大学 出版社出版

3.获得专利情况:

秦晓丽2015年获得国家实用新型专利《一种家用药箱》等3项、2016年获得国家实用新型专利1项。

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